एक बालक कक्षा से बाहर रहकर विभिन्न प्रकार की गतिविधियों के बारे में चिन्तन करता है। परिणामस्वरूप वह नवीन वस्तुओं की खोज करता है: जैसे-जेम्सवाट एवं एडीसन आदि। बालकों के इस प्रकार के चिन्तन का स्वरूप माना जाता है-
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A. विचारात्मक
B. प्रत्ययात्मक
C. सृजनात्मक
D. प्रत्यक्षात्मक