प्राथमिक कक्षाओं में शिक्षार्थियों के पास अनेक प्रकरणों में अनेक वैकल्पिक अवधारणाएं होती हैं, जैसे सजीव-निर्जीव, जल-चक्र, पौधे आदि। इन वैकल्पिक अवधारणाओं के स्रोत हो सकते हैं।
(1) परिवार एवं समुदाय
(2) पाठ्य-पुस्तकें एवं अन्य पुस्तकें
(3) शिक्षक
(4) कहानियां एवं कविताएं
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A. Statement 1, 2 and 4
B. Statement 1, 2, 3 and 4
C. Only 1
D. Statement 1 and 2
Solution & Explanation
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